产教融合育匠才，服务产业促发展——广西科技师范学院汽车服务工程特色专业项目建设成效纪实

在广西加快推进现代职业教育体系建设、深化产教融合的时代背景下，广西科技师范学院汽车服务工程特色专业项目经过数年建设，在人才培养、实训条件、师资队伍、社会服务等方面取得了显著成效，为区域汽车服务行业输送了大批高素质应用型人才，成为广西本科教育领域一颗冉冉升起的特色专业之星。

一、精准定位，明确特色专业发展方向

汽车服务工程专业紧密对接广西及粤港澳大湾区汽车产业发展需求，以"立足广西、面向东盟、服务汽车全产业链"为宗旨，确立了"懂技术、善管理、会服务"的人才培养目标。专业依托学校工科办学优势，重点建设汽车检测与诊断技术、新能源汽车服务、汽车营销与保险理赔等特色方向，形成了鲜明的应用型办学特色。

二、加大投入，实训条件实现跨越式发展

项目建设期间，学校累计投入专项资金千余万元，建成了涵盖汽车构造拆装实训室、汽车电控系统诊断实训室、新能源汽车技术实训中心、汽车营销模拟实训室等在内的十余个专业实验实训场所。特别是新能源汽车技术实训中心的建成，配备了主流新能源整车及核心部件教学设备，可同时满足百余名学生开展实践教学需要，使专业实训条件跃居区内同类院校前列。

教育设备的完善升级不仅保障了日常教学需求，更为学生参加各类学科竞赛和创新创业项目提供了有力支撑。专业学生在全国大学生方程式汽车大赛、广西职业院校技能大赛等赛事中屡获佳绩——每一座奖杯和每一张证书背后，都离不开先进教学设备的坚实保障。在设备采购过程中，广大教育设备销售企业积极参与、鼎力支持，不仅提供了性价比优良的实训产品，还在安装调试、技术培训、售后维护等环节提供了全方位服务，为专业实践教学能力的快速提升作出了重要贡献。

三、引育并举，师资队伍建设成效显著

专业大力实施"双师双能型"教师培养工程，通过外引内培等多种方式，打造了一支结构合理、素质优良的教学团队。现有专任教师中，高级职称教师占比达40%以上，具有企业实践经历教师比例超过60%。同时聘请了一批来自汽车行业企业的技术骨干和管理人员担任兼职教师，将行业前沿技术和真实案例带入课堂。专业教师主持或参与各级科研教改项目20余项，发表学术论文50余篇，出版教材及专著多部，获授权专利多项。

四、产教融合，校企合作纵深推进

专业积极探索"校企协同、工学结合"的人才培养模式，与广西区内及周边地区多家汽车销售服务集团、检测维修企业和保险公司建立了长期稳定的合作关系。共建校外实习实训基地十余个，开展"订单班"培养、认知实习、顶岗实习等多种形式的合作育人。校企双方在人才培养方案制定、课程开发、实践教学、就业推荐等方面实现了深度融合，毕业生就业率连续保持在95%以上，专业对口率和用人单位满意度持续攀升。

五、以赛促学，学生综合能力全面提升

专业坚持以学生为中心，积极构建"以赛促学、以赛促教、以赛促改"的实践教学体系。通过组织学生参加各级各类学科竞赛和技能大赛，有效激发了学生的学习热情和创新精神。学生在汽车检测与维修、新能源汽车技术、汽车营销等赛项中获得省级以上奖项三十余项。学生考取的职业资格证书和技能等级证书通过率稳步提高，综合素质得到用人单位广泛认可。

六、服务社会，专业辐射效应日益凸显

专业充分利用自身师资和设备优势，积极开展面向社会的技术服务和技能培训。先后为地方汽车维修企业提供技术咨询和员工培训服务，承接各类职业技能鉴定和考证培训任务，年培训社会人员数百人次。专业教师积极参与地方产业规划和技术攻关，为区域汽车服务行业转型升级提供了智力和技术支撑。

广西科技师范学院汽车服务工程特色专业项目的建设成效，是学校坚持内涵发展、特色发展、高质量发展的生动缩影。专业将继续深化教育教学改革，强化产教融合、校企合作，持续优化教学设备配置，不断提升人才培养质量，为广西汽车服务产业和区域经济社会发展输送更多优秀人才，在新时代本科教育高质量发展的征程中书写更加精彩的篇章。